Интересно), Группа Хорошие новости Опции

[Ska]

теперь мыть надо?

если это для тебя вопрос, то нет!
не правда, ты веришь в то что хуяк шел по улице сочинил хит спел в мобильный и завтра стадионы, телки, тачки, косяки и пушки?

[god_father]

не правда, ты веришь в то что хуяк шел по улице сочинил хит спел в мобильный и завтра стадионы, телки, тачки, косяки и пушки?

если бы ты прочитал пост дальше, то увидел бы вот это

я вроде не говорил, что тем кому дано не надо репетировать. но и задрачивать до кровавых мозолей не обязательно.
это разница между способным учеником и зубрилой.

[Ska]

да не будет ничего без кровавых мозолей, сколько можно повторять

[Tourist]

Покойный Курт, еле еле перебирающий несколько аккордов на гитаре, как то смог зажечь огонь в миллионой армии фэнов..

вот он-то жарил как мог, от души. а не академично перебирал )

[Buzz]

только они финские. но не суть.

Мля! Ну почему на крючки, расставляемые в тексте, попадаются не те рыбы? Фазер! Плюнь наживку! Не на тебя была рассчитана! (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[god_father]

*выплюнул наживку*

[Ska]

а пока Алексей вытаскивает блесну из горла, музыкальная пауза с Катей Самбукой http://lovi.tv/video/play.php?Code=knvyebfpgo

[vel]

Какие вы фильмы смотрите ))))

[Slapman]

Да, пацаны))))) мне смешно читать все то, что вы пишите... Вот без обид, сразу виден не профессиональный подход к музыке. да если так судить как вы пишите мля, то консы нахер нужно ликвидирывать, позакрывать и онулировать музыкальные училища к чертововй матери, всеравно висят на шее у государства и выпускают толпы не нужных и невостребованных профессионалов. Если так судить, нахрен нужно музыкальное образование вообще??? Давайте оставим музыкальную школу и будем готовить музыкантов методом тыка. Бросил.. нееееее швырнул гомна в вентилятор......... нееее, хуже чмякнул чувака в реку, выплыл - значит научился плавать нет, значит не судьба... Давайте так учить музыке??? И где тут логика....
___________

Да, я сголасен, что есть уникумы, не окончившие музыкальные учреждения стали великими...НО ИХ ЕДИНИЦЫ!!! И не тешьте себя иллюзией что в рядах этих единиц именно вы... Каждый придурок тешит себя мля, что "я уникум, не такой как все, возьму гитару и буду брынчать" ... НЕт... Давайте упростим все на 3ри аккорда, и превратимся в лабухов
_____________

Во вторых Я НЕ ЛАБУХ, А УЧАСТНИК коллектива "Хорошие новости"... С нашим творчеством можно ознакомиться http://vkontakte.ru/club20621943, там еще есть адреса)))
_____________

В третьих, да как-же вы не пойимете, что конса не убивает МУЗЫКАНТА... она расширяет ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ.... Если человек уникум, и попадает туда, конса настолько его обогащает знаниями и развязывает руки, обогащает красками, что ему ВСЕ ВОЗМОЖНО....
_____________-
В четвертых, умники - я так-же могу привести кучу примеров сильнейших музыкантов после консерваторий... Далеко ходить не надо - гитарист Зинчук, Ю Антонов, Петр Дранга, Оскар Питерсон, Хироми Уехара - список могу продолжить...
И если бы курт Кобейн окончил консу, то он был-бы еще выше...
Если ты робот и лох, то тебя ни чего не спасет... А заниматься нужно всем - даже самым толковым и сообразительным.... Как вы не поймете, что сколько положишь - столько и возьмешь... Сколько в день часов занимаешься - таково и качество будет... Взять фирмача который от природы шпарит, и обычного смертного, который выгребает по 5-6ть часов... Так вот этот смертный будет на много сильнее...
Я не хочу ни с кем ссориться, и доказывать ни кому не хочу... Хочу сказать одно - КОНЦЕПЦИИ ЧТО В МУЗЫКЕ, ЧТО В МАТЕМАТИКЕ - ОДИНАКОВЫ... Не ведитесь на то, что-бы стать математиком нужно вкалывать а музыкантом нет - , так вот это самое страшное... музыканты, профессионалы выгребают в 1000 раз сильнее математиков...
__________
И последнее - когда мы выступали на "Чикаго" -мы раскачали толпу!!!! И это факт!!!
- когда мы выступали на фесте "Summer Fest" Нас тоже на ура восприняли!!! Это что-то значит!!! Ведь и там и там живые люди, которые могут отличить красное от синего!)))
Спасибо)))

[vel]

Уважаемый Ска. Какое вы имеете право говорить и приписывать меня к группе "Хорошие Новости" к бас-гитаристу?

а теперь

Во вторых Я НЕ ЛАБУХ, А УЧАСТНИК коллектива "Хорошие новости"...

(IMG:style_emoticons/default/understand.gif)

__

Слэпмэн ака Николай Николаев, никто не говорит, что в музыке не надо "вкалывать" . Надо и еще как надо, впрочем, это касается абсолютно любого вида деятельности, будь ты гитаристом, каменщиком или поваром...

А вот то, что после консервы выходят такие вот пупы земли, вроде тебя - это факт..Умеешь играть - ради бога, знаешь нотну грамоту - держи пять..Но не ставь свое учебное заведение в центр мира..Есть масса примеров в мире, когда и без музыкального образования достигали результатов.

И будь более последователен в своих речах..А то позавчера мы не из группы ХН, а сегодня с группой ХН Чикаго перевернули...

Сообщение отредактировал vel - 4.7.2011, 18:11

[KaЯp]

 z_5492218c.jpg ( 318.45 килобайт ) Кол-во скачиваний: 3

настораживают кадры со съёмок клипа (IMG:style_emoticons/default/ph34r.gif)

[Driverson]

Да, я сголасен, что есть уникумы, не окончившие музыкальные учреждения стали великими...НО ИХ ЕДИНИЦЫ!!!

Есть масса примеров в мире, когда и без музыкального образования достигали результатов.

Так смотря для какого рода деятельности музыканта справедливо это! Исполнитель - да, может быть одарён от природы и добиться многого без полного музыкального образования, а вот, например, дирижёр оркестра - увы, никогда.

[god_father]

Николай продолжает яростно атаковать ветряные мельницы. Мельницы в шоке.

Здесь никто не говорил, что консервы и музилища не нужны.
Здесь никто не говорил, что музыканту не надо работать над собой.
Здесь говорилось о том, что (твоими же словами):

Если ты робот и лох, то тебя ни чего не спасет...

И если для кого-то работа над собой в музыкальном плане - это адский труд, то не понятно зачем этот кто-то им занимается? Я всегда думал, что музыкой, как и другими занятиями, требующими творческого подхода, занимаются ради удовольствия, а разве адский труд может приносить удовольствие? Такой вид мазохизма?

[vel]

Есть у меня один знакомый, который много добился благодаря адскому труду..
Уделяя по 5-6 часов в день, за почти 20 лет добился выдающихся результатов. НО! Поскольку есть стремление, но нет таланта, то срок+пот с кровью не дали все равно того результата, которій бі відал одаренній человек через 3-4 года упорніх занятий.

Да, недавно ставили мне запись с репетиции одной донецкой группы..Все - последний курс музучилища, но играют..Вобщем, это было страшно..Так зачем тогда музыкальные учебные заведения, если оттуда такие "мастера" выходят..
Хотя, и из институтов тоже небоьшой процент специалистов выходит, а остальные просто с корочкой..

[Driverson]

Я всегда думал, что музыкой, как и другими занятиями, требующими творческого подхода, занимаются ради удовольствия, а разве адский труд может приносить удовольствие?

Вот тут вот есть один нюанс: если ты классический исполнитель (хочешь ты этого сам или против воли обучаешься), то всё музыкальное образование на корню рубит любое твоё "творчество". Есть каноны и их ни в коей мере нельзя нарушать. И да, получается, что ты обучаемая машина, призванная на определённые типы работ, сложность которых варьируется от твоих природных способностей. Но требуемый уровень весьма высок и тебя могут ещё и отсеять. Всё должно быть строго определённых правил, ни единой "отсебятины". Это есть РАБОТА, равносильная программированию, строительству, преподаванию и пр., и удовольствия работник получает столько же, сколько и от вышеперечисленных профессий. И те, кто этим продолжают заниматься, полностью отдают себе в этом отчёт. Это не творческое хобби, Гад Фазер, это серьёзная профессиональная деятельность.
Творчество в музыке - это что ты играешь и как ты играешь. Очень многие отказываются от канонов, порождёнными классиками, и сочиняют свою, отличную от классических стандартов, музыку, играя её так, как им захочется. Скажу прямо - музобразование против таких выскочек. Но их большинство ведь. Появились некоторые ответвления от классического образования - эстрадное, джазовое (сейчас в пору делать роковое, ггг). Появляются другие стандарты, разные подходы к обучению, другие процессы, другие результаты, дала о себе знать технологическая зависимость.
Скажем так: музыкант, не прошедший полную классическую подготовку, не сможет исполнить классический шедевр. Но перед ним открыта дверь в другой мир музыки - современной музыки и "музыки будущего". Сейчас ди-джей считается музыкантом, хотя технически это и близко не так. Однако... и эти люди могут стать знаменитыми сейчас на весь мир.

Вывод: если ты хочешь сыграть Моцарта, Шуберта, Шопена - пройди всю их школу от начала и до конца (а это и есть "адский труд"). Иначе ты их не сыграешь. Можете "потыкать" в известных гитаристов, мол, сколько их там уже попереигрывало. Извините, это не переигрывание, это лишь пробы переиграть, причём неудачные. Чтобы понять, почему - надо пройти классическую школу, надо "увидеть" жизнь композитора и "понять" его чувства, изложенные в произведениях.
...Или не мучаться и идти в ногу со временем, пожелав музобразованию более прозрачной политкорректности.

[god_father]

хочешь ты этого сам или против воли обучаешься

тех, кто заставляет детей заниматься музыкой/спортом/вставить_нужное против воли, я бы лишал родительских прав и кастрировал.
всё остальное - следствия.
если человеку (в т.ч. ребёнку) нравится занятие - он будет преодолевать трудности, работать над собой и т.д., но для него это не будет "адским трудом". пусть даже в какой-то момент ему это надоест и он решит бросить - он будет знать что сам захотел это попробовать.
если же заставлять его силой - ничего хорошего из этого не выйдет. потому что любить то, к чему принуждают, может только моральный мазохист.
так вот и получаются выпускники музыкальных учебных заведений, которые играть могут, но порой от одного вида инструмента тошнит.

[Toxic]

тех, кто заставляет детей заниматься музыкой/спортом/вставить_нужное против воли, я бы лишал родительских прав и кастрировал.

ну тут тоже не совсем верно... есть периоды у человека, когда он кое-чего не понимает (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)
меня, например, родители заставляли заниматься музыкой.. я не хотел.. год не хотел, два не хотел.. а потом как захотел, что потом никто меня оттянуть не мог от музыки..
и я сейчас очень благодарен родителям (IMG:style_emoticons/default/umnik.gif)

[Driverson]

Я лично тоже считаю это в некоторой степени фанатизмом, но таково детство большинства классиков. У некоторых и вся первая половина жизни. Поэтому и считается правильным повторить опыт классических творцов - чуть ли не с пелёнок обучать человека играть на инструменте. А уж захочет ли он продолжать играть, когда сможет выйти из-под опеки родителей-преподавателей - вопрос второй. Обычно, после таких школ многие продолжают, ибо другому и не научились за жизнь.
Но если человек в процессе сознательной жизни потом ещё и влюбляется в свою профессию, то можно не волноваться, это новое поколение Паганини и Вивальди вырастит.)

[god_father]

тут ещё проблема в том, что если ребёнок захотел заниматься музыкой/спортом/вставить_нужное не допустим в 8, а в допустим 12 лет - его уже тупо могут не взять, дескать слишком взрослый. поэтому иногда родители и пытаются запихнуть "пока ещё можно".
опять таки есть вопрос выбора инструмента - сколько у нас неудавшихся скрипачей и пианистов только потому, что эти инструменты были престижными и родители пихали именно на них всеми правдами и неправдами. а ребёнок, возможно, хотел на балалайке играть.

[Toxic]

та ну.. у нас при поступлении в музыкалку все хотели играть на гитаре.. ну или на фоно..
но многих не взяли, ибо был туги на ухо (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) и вот таким тугим предлагали балалайку, боян..